为推进工程教育专业认证工作，推动学院高质量发展，3月13日下午，welecom欧洲杯组织召开工程教育专业认证培训会议。学院全体教职工参加会议，会议由党委副书记（主持工作）邵国友主持。

培训会上，唐友亮副院长从工程教育专业认证的宏观和微观两个层面开展培训。宏观方面，唐院长从工程教育认证的内涵、核心理念、基础要件以及不同阶段的关注点等方面进行了介绍。他指出，工程教育专业认证以学生为中心，关注学生的核心能力和素质，以学生学习产出为导向，强调教育过程的质量保障和持续改进，对人才培养方案及不同专业的课程体系设置都提出了更高更具体的要求。

微观方面，唐院长从课程目标达成度评价的意义、评价依据、评价方法和注意事项等方面给予了具体的指导和培训，给出了课程目标达成度的具体计算方法和课程目标达成度报告填写要求。唐友亮院长指出课程目标达成度评价是工程教育认证中的关键环节，是反映课程是否有效支撑毕业要求的主要依据，希望全体教师要高度重视，认真做好课程目标达成度评价工作。

会上，唐院长还跟与会老师就课程目标达成度评价中存在的问题进行了深入的探讨和沟通。

最后，唐院长指出工程教育专业认证工作任重道远，意义重大，希望全体教师通过这次培训和课程目标达成度评价工作，认真梳理存在的问题，并在2024版人才培养方案和教学大纲的修制订工作中进行改进，为工程教育专业认证工作提供有力支持，共同推动学院的高质量发展。